4F Buty 4F Junior Trek HJZ21-JOBMW252 31S niebieskie
Produkt niedostępny ;(
- Darmowa dostawa
- Czas dostawy 7 - 10 dni roboczych
- Gwarancja zwrotu pieniędzy
Zobacz również
Szczegóły: Buty 4F Junior Trek HJZ21-JOBMW252 31S niebieskie
Buty 4F Junior Trek HJZ21-JOBMW252 31S — granatowe
Opis:
Praktyczne, ciepłe i wygodne buty turystyczno-sportowe dla chłopców, zaprojektowane z myślą o zimowych spacerach i aktywnościach na świeżym powietrzu. Wysoki fason, solidna podeszwa i system zapinania na rzep zapewniają stabilność, ochronę przed wilgocią i łatwość użytkowania nawet w rękawiczkach.
Cechy wyróżniające:
- Marka: 4F — sprawdzona jakość i funkcjonalność
- Model: Junior Trek HJZ21-JOBMW252
- Kolor: granatowy
- Wysoki fason — lepsze trzymanie kostki i dodatkowa izolacja
- Zapięcie na rzep — szybkie i pewne dopasowanie
- Technologia NeoDry — wodoodporna/barierowa membrana, chroni przed przedostawaniem się wilgoci przy jednoczesnym odprowadzaniu wilgoci z wnętrza buta
- Ocieplenie — komfort termiczny w chłodne dni
- Gruba, odporna podeszwa — dobra przyczepność i amortyzacja na śliskim podłożu
- Tekstylna wyściółka — wygoda i miękkość wewnątrz buta
- Uniwersalna, stonowana kolorystyka z logo producenta
Materiał:
- Cholewka: materiał syntetyczny (tworzywo sztuczne)
- Wyściółka: materiał tekstylny
- Podeszwa: materiał syntetyczny, trwała i odporna na ścieranie
Zastosowanie:
Buty idealne na zimowe spacery, wycieczki turystyczne oraz codzienne aktywności na zewnątrz. Doskonałe dla dzieci potrzebujących ciepłego i jednocześnie wygodnego obuwia do zabaw na świeżym powietrzu.
Pielęgnacja:
Czyścić wilgotną ściereczką, suszyć w temperaturze pokojowej z dala od źródeł ciepła. Nie prać w pralce.
Dostępne w oryginalnym opakowaniu. Sprawdź rozmiar przed zakupem i ciesz się komfortem podczas zimowych przygód.
- Producent: 4F
- Kategorie powiązane: Dzieci > Dla dzieci > Buty sportowe > Buty 4F
- Model: Buty 4F Junior Trek HJZ21-JOBMW252
- Kolor: niebieski
- Ocieplenie: tak
- Wysokość: wysokie
- Kod producenta: BM135196
Dziękujemy za dodanie komentarza.